Přidat odpověď

Syn (3)má od neurologa napsanou tuto poruchu. Mně bylo řečeno, že se s tím nic nedá dělat, prostě čekat až dozraje. Má obrovské rozdíly mezi "výkony" jednotlivých složek mozku.
I jeho vývoj je velmi nevyrovnaný - komunikaci má na necelých 18 měsících, motoriku na 4,5 roku, zrakové vnímání dobré, sebeobsluhu také v normě. Sociální interakce je výrazně opožděná, ale je to dáno tou komunikací. PAS zřejmě nemá, vypadá to na dysfázii.
Ale co s tím? Režim držíme (spíš kvůli mně, jemu je to jedno, on je spokojenej furt), dávám mu rybí tuk. Problém je, že prakticky nespolupracuje, vůbec neopakuje, dělá si vlastně jen to, co chce. Je strašně obtížný ho něco naučit, protože nám vůbec nevěnuje pozornost. Když už se mi podaří ho zaujmout, tak to udělá, ale musí bejt "onlajn".
Je mi jasný, že není zázračná pilule, ale třeba nějaký přistup, něco, asi už cokoliv.
Na tresty nereaguje, pochvaly nechápe. Pasivní slovní zásoba čítá cca 100 slov a pokynů, pouze konkrétní věci. Aktivně používá jen ne, ale to někdy znamená i ano.