Přidat odpověď

Mám dva kluky již na druhém stupni. S prvním nebyly žádné problémy, ani nevím, kdy si úkol udělal. A tak je to pořád, je zodpovědný a pilný. S druhým také nastaly problémy podobného typu již v první třídě. Nechápal, co se po něm vlastně chce, vztekal se, výkladu ze školy nerozuměl. Jsem v domácnosti, tak jsem na vše měla dost času. Sama jsem mu trpělivě a polopaticky vysvětlila probíranou látku, potom jsme pomalu dělali úkol. Zjistila jsem, že tento syn není příliš bystrý a ještě je jak zpomalený film. Občas než něco pochopí, tak to dost dlouho trvá, ale nakonec to s mojí dopomocí dá. Teď v osmé třídě ani nemá tak špatné známky. Kdybych ho ale nechala být, tak by byl na propadnutí.