Přidat odpověď

Já zase alternativu pořádně neznám, tak se nemohu k tomu jednoznačně vyjádřit. Jen vidím z okolí, že tam jdou děti, které mají nějaký problém. Já mohu jen soudit z naší školy, kam chodí synové. Starší začal chodit do třídy, kde měl přísnou starší učitelku, která vyžadovala hezké psaní, honila je i v počtech a čtení. Měl ji až do páté třídy, kdy šla do důchodu. Násobilku a vyjmenovaná slova musel umět nazpaměť, učili se spoustu básniček. Vycvičila se mu tak paměť, že ani teď na druhém stupni nemá problém si vše dobře pamatovat včetně angličtiny. Druhý syn měl mladou, hodnou a oblíbenou učitelku. Byla ale příliš nenáročná, pořád měli všichni jedničky bez jakéhokoliv úsilí. Syn sice chodil do školy rád, ale nenaučil se pořádně ty základy. Na to se pak nabalovalo další a další a ve výsledku ho musím učit sama.