Přidat odpověď
Monty z toho co dlouhodobě píšeš (o synovi) bych řekla, že je to převážně chyba školy a to chyba dlouhodobě konzervovaná. Nemyslím, že je to od začátku JEN synův problém. Ve škole (i doma, i když to nemusí být snadné, znám to - člověk netuší co dítě neumí, pokud by ho fakt nonstop nezkoušel) by měli zachytit problém a vyzvat / trvat na vyřešení. Tedy doučení. Upřímně tohle je přesně to, co nechci, aby se stalo a proto taky budu dítě převádět jinam. Ptž najednou zjistíš, že dítě zapomíná násobilku, jednotky nebo třeba vyjmen. slova - a to já nechci, tohle jsou věci, které si představuju alespoň v prvních 4-5 školních letech omílat dokola dokolečka (a taky to doma dělám).
Předchozí