Přidat odpověď

Zatiaľ som ako výchovný prostriedok nič také použiť nemusela ani nad tým neuvažovala. S mužom máme rovnaké priority a keď sa nenaloží umývačka večer ale až na druhý deň poobede tak sa nič nedeje. Takisto keď prádlo na sušiaku visí o deň dlhšie nikoho to netrápi. Deti to vidia a na chode domácnosti sa podieľajú podobne ako my, tj. naozaj nejdeme na doraz vo veciach kde to okolností nevyžadujú. Tam kde sa to vyžaduje fungujeme ako "rýchla rota", napr. spracovanie ovocia/zeleniny... všetci čistia, umývajú, krájajú...nikto neodvráva. Vedia, že toto sa MUSÍ urobiť lebo ovocie podlieha skaze. Mám pocit, že ak sú stanovené priority a nevyžaduje sa vždy 100% výkon pri veciach, ktoré je možné urobiť neskôr, tak je u detí oveľa menej odvrávania a šprajcov.

Ale viem si predstaviť situácie kde jeden sa snaží dajme tomu na 90% a ten druhý nerobí nič resp. generuje bordel, vyžaduje servis a odmieta sa podieľať na prevádzke s údržbe domácnosti. Tam by som kľudne nevyprala, neuvarila, nevyžehlila, nenakúpila...a je jedno či bežne idem na 95,90,75%...