Přidat odpověď

Monty, NEJDE o ty jedny přijímačky, jde o tu neschopnost se donutit, ta souvisí s těmi volnočasovými aktivitami.
Ty přijímačky jsou jen takový vhodný příklad z nedávné doby a hodně zde popisovaný dlouho předem (tebou), dříve to byly jiné situace (o motivaci nemotivovatelného dítěte tu píšeš opakovaně, prvně tuším ve třetí obecné - to bylo jak ho donutit, aby počítal a nepřemýšlel o "příběhu").

No, a jak psala Federika:
"Všechny tyhle aktivity, klavír, sport-pokud si je dítě vybralo a chtělo je dělat a pak to fláká, nechodí pravidelně a neplní úkoly s tím spojený, protože s emu právě nechce-následky má,samozřejmě.
Všechno tohle totiž učí dítě, že k dosažení cíle, jakéhokoli, musí pracovat, že nic není zadarmo,že všechno vyžaduje trpělivost a zodpovědnost a pravidelnost."

A ty na to, že nám to nebereš, ale vy máte to jinak, a vyhovuje vám to.

Z toho, co píšeš, to ale vypadá, že nevyhovuje. Že s. ta schopnost se donutit prostě chybí EDIT: nikoli ve smyslu, že ji nemá a nevadí vám to, ale že ji nemá a vadí vám to.