Přidat odpověď
Jo, a ještě jedna věc - není tak úplně neobvyklé, že někteří učitelé, zejména v pololetí, používají horší známku jako "motivační" pro dítě, pokud má podle nich dítě na víc a fláká se. Když bude mít mezi 2 - 3 dítě, které "dře", dostane dvojku; dítě, které se fláká, tak trojku. Můžeme se bavit o tom, jak moc je to správný, ale děje se to. Na synově škole se třeba při nerozhodných známkách započítává práce v hodině nebo to, jestli dítě nosí úkoly. Vycházet čistě ze známek je pitomost - rozdíly jsou jak mezi jedničkáři, tak mezi trojkaři. Ani jednička neznamená u dvou různých dětí totéž, natož trojka.
Předchozí