Přidat odpověď

B2 zhusta reálně horko těžko mají ti, co je to učí, přinejmenším v mluveném a náslechu.
Problém je ten, že standard neexistuje a objektivně je k tomu čestné dodat, že by se dost obtížně stanovoval, i kdyby kvalita jazykářů byla lepší. Děti mají velmi různé možnosti, takže teoreticky můžeš dát minimální laťku, jenže ta nebude ani na A2 a přitom pro část dětí je při dobrém vedení myslitelné i B1. Jenže v momentě, kdy se řekne, že povinné minimum je A2, tak už se budou všichni starat víceméně jen o to, jak neprůstřelně vykázat A2.