Přidat odpověď

Ve třídě dítě stráví 4, 6, 8 let. Lyžák trvá 1 týden. Bylo by hodně zvláštní, kdyby nějak zásadně zvrátil pozici dítěte ve třídě (ať už pozitivně nebo negativně). Tím méně nepřítomnost dítěte na lyžáku.

"Základy lyžování jsou vkladem do spokojeného života." - pro jen velmi málo lidí je lyžák první zkušeností na lyžích, a pokud tomu tak je, tak ho týden na lyžích taky nijak nevytrhne (je to zajímavá zkušenost, ale lze se bez ní v naprosté pohodě obejít a pokud k tomu někdo není veden, tak stejně lyžovat nebude.) Troufám si říct, že schopnost lyžovat má na spokojený život vliv minimální a u základů, které lze získat za týden výuky na lyžích, se tento vliv limitně blíží nule.

"Navíc díky potřebě starat se o sebe, lyže, výbavu, oblečení to je akce, která prospívá osamostatnění dítěte."

Zase - určitý plus to je, ale není to samospasitelný. Spousta dětí jezdí se skautem už dávno a jsou v tomto ohledu mnohem dál, než že jsou schopny jen postarat se samy o sebe. Opět platí - není-li k tomu někdo veden soustavně, tak ho ten týden nevytrhne, je-li, tak taky ne.

Tím nechci brojit proti lyžákům, jen nevidím to, že na ně dítě nejede, vůbec nijak dramaticky.