Přidat odpověď

Po letech mého přátelského pruzení se školka pomalu začíná tvářit, že by zvážila popolední spaní jen pro některé děti. Úspěch.

Ale paní učitelky hrozně řeší, jak to tedy zorganizovat. Mně to nepřijde tak složité, jsou tam dvě třídy, v jedné můžou spáči spát, ve druhé můžou nespáči z obou tříd společně něco klidného podnikat.
Ony se ale zajímají, podle jakého klíče rozdělit děti na ty, co budou spát, a na ty, co nebudou. Navrhovala jsem dohodu s rodiči, s tím, že případně rodiče mohou dát učitelce volnou ruku, aby uložila dítě, které vypadá, že by to potřebovalo (čili by vznikly tři kategorie dětí - spící, nespící, spící dle uvážení učitele). Na dobrovolnosti to asi ponechat nelze, to chápu, že by nespal nikdo, včetně těch, co to potřebují.

Máte nějaké organizační tipy třeba od vás ze školky, abych jim je mohla předat, když už po nich něco chci (a když vypadají, že o tom začínají uvažovat)? Díky moc