Přidat odpověď

Kristiáno, můžou, a nemusí. záleží, jaká je atmosféra ve třídě, a tu nastoluje učitel, resp učitel nesmí dopustit, aby se někdo někomu smál. já jsem ochotná tolerovat hodně, ale posměch nestrpím a pak řádím, podruhé si to dotyčný nedovolí. a pokud jsou děti vedené v hodině k tomu, že si můžou a mají pomáhat, klidně ať si něco mezi sebou vysvětlí, poradí, tak ten ostych může postupně mizet. další věc je, když jsou děti zvyklé mluvit od malička, od začátku se učí práci ve dvojicích a trénují mluvení, tak je to vidět u těch starších, nebojí se tolik mluvit, i kdyby blbě. pokud na to zvyklí nejsou, je to znát.
když mi řekne nějaké dítě něco blbě, a já vím, že to dítě má fakt problém mluvit a je pro něj úspěch něco vůbec říct, jako první moje reakce nesmí být "to je blbě", ale ocenit a pozitivně reagovat, pak nechat ostatní ho opravit/opravit ho sama/nechat ho opravit se samotného - podle situace a podle dítěte.