Přidat odpověď

Jasně, ať se to naučí, ale na úlohách, kde to pro ně má smysl, tedy kde to potřebují.

Měla jsem za to, že původní myšlenkou osmiletých gymnázií bylo vytáhnout z populačního ročníku nadané a mimořádně nadané děti, aby byly jejich vzdělávací potřeby a možnosti rozvíjeny lépe než na základkách. Ale v praxi to čím dál víc funguje tak, že poberou děti lehce nadprůměrné, tedy ty, které dokáží předvést přesně to, co se po nich požaduje. Sítem propadnou jak děti inteligentní méně, tak inteligentní až příliš. Kde by byla třeba Kateřina Falk, kdyby byla musela projít cermaťáckými testy...?

Já jsem celkem v klidu, na našem provinčním gymplu stačil loni poloviční počet bodů, ale třeba v Praze...