Re: Týýýbrďo

Ono to vlastně totiž není jen přesýpání, ale celý komplex činností, který se dětem hodí se naučit - příprava a úklid, vyhrazení času, respektování, že s věcí si hraje někdo jiný, to jsou základní pravidla, která si děti osvojují už v těch dvou letech. Plus postup zleva doprava, který jim bude užitečný, až začnou psát, trénovaní jemné motoriky, je to zároveň hra a zároveň práce a výuka, tj. to, k čemu je dítě naprogramované.

Postupně se v cca 5 letech, nebo když má dítě zájem, přidává čtení a psaní tak, že si ktesí do písku, obtahují prstem tvary pásmen na smirkové desce (montessori začíná psacím písmem jako lidské "kreslící" ruce přirozenějším), na pásmenka si dělají "písmenkové komody" z předmětů, které na písmenko začínají. Matematika je perfektně propracovaná ohledně pomůcek tak, aby názorně děti poměrně rychle pochopily desítkovou soustavu, násobení, dělení, dělají si rychle představu, co znamená tisíc i milion. Postupně, jjak dítě roste, se samozřejmě opouští ten hmatový svět, protože ho i dítě přestává potřebovat.