Re: Teď ještě,

ne, dítě, které má logopedické problémy, dostane rok času navíc (protože logopedická péče probíhá mino školu i školku), zároveň nezůstává trčet ve školce (na školu se totiž těší) a získá jakýsi náskok do první třídy, která mu dá vzhledem k logopedické vadě zabrat i tak.
A to, že nacvičí pohyb ve školní jídelně, přeci jen větší samostatnost než ve školce, zamykání školní skřínky apod. před nástupem do první třídy mu umožní v první tříde se soustředit jen na učení.

Navíc dceři dal dost zabrat přechod ze skleníkového prostředí školky, kde se děti chovaly fakt hezky, do reálnějšího prostředí školy, kde se děje ledacos.