Re: Vesnická malotřídka

Já bych se tedy malotřídky nebála. Jak píšou ostatní, děti se naučí samostatné práci a 18 dětí ve třídě je úžasný počet. Zkus si představit, že bys musela dát dítě do školy, kde je na jednu učitelku 32 dětí se kterými pracuje zároveň... Takhle si může práci rozdělit, věnuje se vždy skupince cca 9 dětí, tzn. každé dítě má mnohem více soustředné pozornosti od učitelky... Já bych to brala všema deseti. Ale samozřejmě záleží i na učitelce, protože pro ni je to samozřejmě náročnější na přípravu i organizaci. U nás malotřídky fungovaly dlouho, teď už je zas dětí nadbytek. Přechod na druhý stupeň je obtížný pro většinu dětí i z normálních tříd, zcela se tam mění přístup učitelů i celková organizace... Většinou se to ale po prvním půl roce srovná... Taky jsem měla po přechodu ze samých jedniček trojky, ale do konce roku se spravilo, zvykli jsme si na jiné nároky....