Re: Nechtěná škoda na tašce

Ludmi,

takže nadpis a datum - dvě buzerace - si mají děti psát kvůli kontrole. To je výborný. Moje dítě třeba běžně není 14 dní - až 3 týdny z měsíce ve škole, ale hlavně musí mít datum, kdy se který zápis dělal.
Vždyť je to blbost, uznáváš to sama?

Zufi, taky to uznáváš? Nejde o látku, jde o datum.
Moje dítě nyní nemůže psát a pravděpodobně do konce školního roku psát nebude. Ale škole nejde o to, co umí, škole jde (podle toho, co píše Zufi) jen o to, aby byl vidět datum a nadpis, no já padnu.
To, že dítě učím doma je podle tohoto jedno, důležitá je štábní kultura, to, že dítě látku umí/neumí je přece šumák. Bez nadpisu ze školy to přece nejde.
MMCH naštěstí u mého dítěte (stejně jako u Lídy) děti takto skoro nebuzeruje.
Jsou předměty, kde vím, že se sešit vybírá, ale z 15 předmětů jsou tak předměty minimum.. Je to je jeden sešit a to slovníček. Tato vyučující ho vybírá kvůli tomu, aby dětem opravila chyby ve slovíčkách, aby se slovíčka děti neučily s chybami. A je tedy pravdou, že tahle vyučující trvá i v běžném sešitu na tom, aby dítě mělo hodinu a datum, to celé podtrhnuté a pod tím téma hodiny a také podtrhnuté. Samozřejmě dětem hodiny nesouhlasí, vidím to v těch sešitech každej den
No a pak ještě jeden jazyk, tam ale imho datum píší i kvůli tomu, aby si děti procvičily názvy měsíců.

Já jsem rodič, co děti nutí do psaní hodin a datumů, já je prudím a nutím všeobecně do všeho, ale v zásadě třeba s touhle buzerací vůbec nesouhlasím. Je mi totiž vážně jedno, kdy se v matice probrala látka na plochu hranolu a kdy se probral obsah hranolu. Důležité je, že si to dítě umí představit, že má prostorovou představivost, je úplně šumák, jestli to probralo v hodině, o přestávce či se mnou doma. A důležitý je ten den, kdy je z hranolu dítě písemně či ústně zkoušeno. Den, kdy si psalo zápisek je pro mne nedůležitej. Inspekce to vidí jinak