Re: Borůvko

Je několik stupňů ADHD, někteří děti mají i dyslegii a další možné formy poruch učení, u některých je také součást poruchy i ta agresivita. Jinak já to měla potvrzené jak z PPP tak od neurologa a nyní i psychiatra. Neurology jsem navštívali dva a z PPP jsme přešly do SPC, jen psachiatr je tady problém a musím říct, že je velmi dobrý. O škole darmo mluvit, dcera navštěvovala klasickou základní školu, byla integrovaná a od první třídy měla doporučeného ped. asistenta, kterého prostě nedostala. Navrhovala jsem, že bych ho dělala já sama a to jsem byla odmítnuta, že bych učitelům viděla moc pod ruce, stejně když jsem tam chodila každý den tak jsem to stejně vše věděla. Dcera nastoupila do první třídy a na oko to vypadalo vše v pořádku a teprve, když dcera v páté třídě odcházela do speciální školy tak mi řekla její učitelka co jí měla od 1. až 4. třídy, že za ní chodili rodiče a chtěli své děto přeřadit na jinou školu, prostě nesouhlasili s tím, že je tam moje dcera, pak to začli chápat a zas začaly děti, sepisovaly v páté třídě, že prostě s dcerou nechtějí chodit do třídy. Rozhodla jsem se tak nme sice s klidným srdcem, ale velmi těžko, nechtěla jsem tam dceru nechávat, když pak i učitelé ji tam také nechtěli, ona neměla problém s učením, ale velmi snadno se nechá jak vyrušit tak vyprovokovat, nebyli ochotní něco zjišťovat jak ve skutečnosti vše bylo a jak to začalo, vše se automaticky svedlo na mou dceru. Opravdu tyto děti jsou velmi diskriminováni, píše se tak o určité části našich obyvatel, ale na tohle nikdo nereaguje a je to v pořádku. Já nyní vidím u dcera jak ona se dokáže byvit i s dětmi podstatně větším postižením jak dokáže být k nim tolerantní a to v klasických základních školách není. Chodila i s dívkou na vozíčku a i na ní si hledaly spolužáci chyby.