Učíte se s dětmi na druhém stupni ZŠ?

Dcera letos nastoupila do šesté třídy ZŠ a přijde mi to učivo hodně těžké, počty úkolů, ... S nejstarší dcerou jsem se musela po celou školní docházku hodně učit, ale ta byla muti-dyslektik, ale chodila do běžné školy, byla jen integrovaná, takže učivo měla stejné jako ostatní. Ale přijde mi, že měli určitě mnohem míň úkolů, než nosí mladší dcera domů teď. Například ze včera měli 2 stránky A4 matematiky, 1 stránku češtiny, obojí na dnešek. Další úkoly až na příští týden, tak ty nepočítám. Je pravda, že dcera má ještě další kroužky, takže chodí domů docela pozdě, ale zase jí později začínají, tak úkoly stíhá udělat než na kroužek odchází. Ale i tak se jí stává, že než napíše úkoly tak odchází pryč, přijde večer, a už ani nestíhá zopakovat učivo na další den. Nebo minulý týden to byl přírodopis, kde se asi automaticky předpokládalo, že dítě má doma internet, nebo spoustu encyklopedií, vyhledávala nejmenší a největší zvířata ze všech kategorií. Některé učivo jí doučuji já, protože to učitel s dětmi přeskočí a řekne naučte se, jenomže občas to dcera z učebnice nepochopí, a když z toho mají úkol do druhého dne, tak by ho nemohla vypracovat. Tak by mě zajímalo, jak to funguje u Vašich dětí, jestli se s nimi ještě učíte, nebo ne, případně jak moc. A to už si vůbec neumím představit gymnázium, protože tam je to učivo prý ještě těžší.