Pomoc druhákovi při poruchách dyslexie a dysgrafie

Ráda bych si přečetla postřehy maminek jak překonávat tyto poruchy.
Po dvou letech školy si syn vytvořil silnou alergii na cokoli, co se týká školy a úkolů, projevuje se to vztekem i při pouhém plánování a zmínce o škole. Na samostatné cvičení na víc nám jaksi nezbývá čas, hlavně synovi síla. Syn už není schopen držet tempo výuky a vypíná i během vyučování, cvičení která dělají ve škole nemívá dokončená a ty doděláváme doma. Při psaní úkolů potřebuje neustálý dohled a upozorňování jinak je schopen sedět a hledět do prázdna. Tyto výpadky pozornosti má i ve škole, ale nedovedu je tam nijak ovlivnit. Ve třídě mají 27 dětí. Přestože máme moc hodnou paní učitelku, píšeme zkrácené diktáty,máme i kratší opisy,každé odpoledne dopisujeme + úkoly. Syn doma nejeví žádonu snahu a není schopen si ani vybavovat co má dělat. Kdybych školu nechala na jeho zodpovědnosti nedělal by vůbec nic. Není třeba schopen v prvouce doplnit na stránce 5 slov, jelikož nejsem s ním ve škole někdy nevím ani co probírají, na otázky jestli něco mají dodělat odpovídá že nic.