Re: Nutit dítě do učení?

Katko, ono už učení z učebnic samo o sobě je demotivující.

To, co je pro dítě největší motivací, je vyplavování endorfinu. A ten se vyplavuje, když dítě udělá nějakej objev - něco mu secvakne (aha efekt). V učebnici není pro nějaký secvaknutí vůbec prostor - věci jsou tam tak roztříděný a zjednodušený, že se je můžeš leda učit zpaměti - a při tom se nevyplaví zhola nic.

Náš mozek vzniknul už v pravěku. Od tý doby se, pravda, lehce vyvíjel, ale pořád ještě je uzpůsobenej k tomu, abychom si všímali věcí kolem sebe a toho, co říkají lidi kolem nás... a skládali to všechno dohromady. Když se nám něco spojí - blik - endorfin zajistí, že z toho máme radost.

Stejně jako se nám dodnes při pocitu ohrožení vyplaví adrenalin, abychom mohli rychle utéct před mamutem nebo se poprat, i když už nás nikdo nehoní a ohrožení typu možná mě vyhodí z práce vyžaduje úplně jiný řešení.

Takže to kladení otázek a hledání odpovědí v různých zdrojích není jen nějakej nepodloženej pocit jiných rodičů v domácím vzdělávání. To je nutnost, pokud má dostat šanci vnitřní motivace dítěte. A platí to i v matice a češtině, nejen v oblasti Člověk a jeho svět.