Využívání netbooku při dysgrafii

Mám dítě s Aspergerovým syndromem, od září jde do primy gymnázia. V IVP má kvůli těžce dysgrafickému rukopisu doporučení využívat v hodinách na psaní poznámek netbook. Budeme ho s ním muset naučit pracovat - nemáte nějaké tipy, jak při dělání poznámek postupovat? Má si je psát ve wordu, nebo využívat nějaký specializovaný software? A bylo by dobré, aby si hodiny nahrával a mohl si tak i věci ověřit? Není moc zvyklý dělat si poznámky z výkladu, na prvním stupni to prakticky nedělali, takže se to bude muset naučit. Když jsme to zkoušeli doma, i při psaní poznámek z textu má sklon zapisovat celé věty, špatně hledá to důležité. Navíc má ADHD, takže se na výklad i hůř soustředí.Na počítači píše poměrně rychle, umí základy prstokladu na psaní všemi deseti, od třetí třídy odevzdával zápisy do čtenářského deníku a slohové práce psané na počítači. Uvítám jakýkoli tip.