ADHD (hyperaktivita v prostředí s rušivými podměty) s kombinovaným dysfatickým syndromem /dyspraxie a fonologickým syndrom/

Sama bych medikaci neměnila,tak odvažná nejsem.všechno bylo po konzultaci s psychiatrem.chodila jsem tam prosit skoro každy tyden o pomoc.rispedral byl hrozny furt se po něm točil dokola hazel hračka nebyla s nim vubec domluva snad mě ani nevnimal od 1. listopadu je doma škola tak rozhodla a napsala mi na něj posudek.vubec sveho syna nepoznavam jsem z tohoho smutná.mam dojem,že ve škole se nudí,matematika ho zabaví čísla to jsou jeho na dysflatika se i docela hezky podepiše dokonce si pamatuje některa pismenka což mě napnuje radostí a pychou,že děla užasné pokroky...slovní zasoba užasná.docazíme ke klinickému logopedovi,ppp,ergoterapii,neurologii,fyzioterapii.zkoušela jsem muziko terapii,ale to on nema rád byl z toho nervozní a nedalo se s nim pracovat.dochazela k nam p mgr. na videotrenik.natačela nas a pak nám radila jak pracovat a co delam špatně a dobře,ale to fungovalo jen do 4 let,pak to dělala vyčuraně na oko byl dokonalý a vrorny chlapec,ale když se za paní zavřely dveře byl to on...od ledna jdeme ke konzultaci k jinemu psychiatrovi.ani jeden lekař mi nedokaže vysvětlit takovou změnu chovaní.doma jsme funkční rodina,s manžela si moc nedělá,ale mě respektuje jako partaka i rodiče.mame zažadano o asistenta čekame na vyřízení,tak snad to vyjde .