Re: Už toho mám dost aneb boj s matikářem

Ráchel, předpokládám, že tvůj syn nastupuje příští týden na jinou školu. jinak si snad snadno "spočítáš", že tohle mu moc neprospěje a v žádném případě to jeho problém nevyřeší, naopak zhorší.
první část dopisu - ok, ve druhé části učitele urážíš (ne že by si to nezasloužil) a to bude tvému synovi přičteno k tíži. předpokládám, že ten učitel je stejný, jako ten, co chtěl nechat tvou dceru propadnout.

plně chápu obsah dopisu, chápu i tvoje naštvání, ale písemnou formu považuji za tu nejméně šťastnou a hlavně neřešící problém tvého syna. i když ty můžeš být uspokojena tím, jak jsi mu to nandala.

měli jsme podobný problém se zeměpisem. domluvili jsme si osobní schůzku a něco podobného jako jsi napsala do dopisu manžel paní učitelce řekl osobně. otočila o 180 stupňů.

kdybych to tedy řešila já (a nebyl by to první problém s tímto učitelem), požádala bych o osobní schůzku matikář + třídní + rodiče, přišla na ni se sepsanými body a klidně bych je s papírem v ruce matikáři sdělila. v závěru bych požádala o návrh, jak se bude situace řešit.

hodně štěstí ať je řešení ku prospěchu syna
ideální by bylo vytvořit o schůzce zápis, který by zúčasnění podepsali.