2.9.2016 15:36:24 Slupka
Re: Jak se dneska učí
V brzké volitelnosti předmětů vidím nebezpečí, že některé předměty dítě zavrhne předčasně a hlavně mylně, chybně, protože první zkušenosti s ním budou negativní, ačkoli další roky (s jinou látkou, jiným pedagogem, vyspělostí získanou věkem i v jiných předmětech...) by mohly ukázat, že právě ony jsou ten pravý šálek kávy. Kolik lidí přišlo na chuť zrovna tomu dějepisu třeba až v osmičce s nějakým konkrétním obdobím, tématem, přístupem...?
Odpovědět