Re: Podpůrná opatření 1.stupně - vaše zkušenosti

delete a to děláš proto, že si myslíš, že to ten konkrétní žák potřebuje nebo proto, že to napsal někdo ve zprávě?

tohle mě zaujalo, protože jsem si dosud myslela, že dobrá učitelka se přece jen obejde bez rad z PPP a když ví, že někdo si zapíše úkol tak, že to po sobě nepřečte, tak se zaměří na to, aby to bylo čitelné apod. Že když dítě má vadu sluchu (malou třeba, příkladem mi je moje dcera), tak snad není třeba doporučení z PPP, to by učiteli mohlo docvaknout samo

lepím to tedy na tebe, ale je to obecný úžas

učitelka letos na začátku druhé třídy zjistila, že dcera nedává počítání "v hlavě", tedy když ona diktovala 12-6 a děti jen zapisovaly výsledek. Tak jí bez PPP prostě začala ty sloupce čísel psát. Dneska už to dcera z hlavy dává.