Přidat názor k článku Kdo nepatří do zvláštní školy

Vážný, klobouk dolů Souhlasím, článek se mi taky moc nelíbí, nějak jsem z něj pochopila, že řešením by podle autorky mělo být zachování zvláštních škol. Podle mne je cestou integrace s podporou asistentů + komplexní řešení (zahrnující přípravu znevýhodněných dětí všude, kde to aspoň trošku jde). Tak, jak to autorka popisuje, totiž že ostatní děti doplácejí na zpackanou integraci, je o tom, že integrace se dá zpackat, ale za to nemůže sama myšlenka integrace, ani ty děti. Takže pokud by mělo jít o nějakou rodičovskou skupinu, tak já bych se přidala do té, co prosazuje peníze na integraci, kde bude dost aistentů a menší třídy, kde budou zastoupeny děti jak s hendikepem, tak i s nadáním, prostě normální vzorek populace.