Přidat názor k článku Intuitivní pedagogika

Jelikoz ziji ve Svedsku musim rici ze tuto zemi bych jako vzdelavaci priklad neuvadela.
Ono se tu dost pouziva takzvana volna pedagogika kde si kazde dite reguluje to co se nauci.
Ucitele naprosto nemaji cas v hodinach ucit nebot tu neexistuji zadne zvlastni skoly a tak se ty deti co skolu nezvladaji michaji s detma co by se radi naucily vic. Vysledek je takovy ze ty deti co nezvladaji vyuku se stejne nic nenauci a deti co by vyuku zvladaly se nudi.

Znamky se zde donedavna udelovaly od osme tridy ted to "nastesti" snizili na sestou tridu. Gymnaziste ve tretim(konecnem) rocniku mnohdy neovladaji procenta.

Nedavno jsem v radiu slysela reportaz o finskem skolstvi ktera byla o tom ze jedna a ta sama kniha matematiky pro zakladni skoly vychazi jak ve Svedsku tak i ve Finsku ale ze z te svedske museli odstranit urcite kapitoly jelikoz by to svedske deti nezvladly

Nesmim take opomenout ze vysledky z PISA ktera kazdorocne hodnoti znalosti ve skolach po celem svete se Svedsko propadlo za poslednich deset let propadlo z nadprumeru do horsiho prumeru.

Vsichni tu bohuzel vedi cim je to zpusobeno ale bohuzel se tady o tom nesmi verejne diskutovat