Já sem taky žádný tabulky nečetla, ani literaturu o vývoji, o výchově, o výživě ... já se tomu vyhýbám a to z toho důvodu, že si myslím, že mi to víc sebere než dá. Jenomže když dcerka ještě v roce a půl nechodila, tak mě to sakra mrzelo. A stresovalo. Protože všechny děti kolem už chodily maximálně to toho roka určitě. A já sem furt dumala, co je špatně. Až vlastně teď sem pochopila její povahu, že ona než by něco dělala špatně, tak to rači neudělá vůbec. To znamená že než by se postavila, udělala tři kroky a spadla, tak rači bude lozit. A postaví se v momentě, kdy to bude mít zmáklý. To stejný s mluvením.
Předchozí