Re: Kolik mají vaše děti knih a jak často dětem čtete?

Anett + 2,

to já nevím, co uznávají učitelky v naší základce, ale troufám si říct, že vzhledem k tomu, že dítě nesmí po celou dobu vyučování vytáhnout z aktovky mobil, ani o přestávce, ani v družině, smí mobil vytáhnou pouze před budovou školy, když jde domů a je to takto ve školním řádu, tak si snad ani nechci představovat, co by stejné učitelky dělaly, kdyby si mé dítě přineslo Babičku ve čtečce a škola by tu čtečku měla nechat na hromadě s ostatními Babičkami. Minimálně by ta škola měla problém s tím, že by nevěděla, jak zabránit tomu, aby čtečku někdo neukradl, čili by následovala úprava školního řádu tak, že čtečky je do školy zakázáno nosit či vytahovat z aktovky.

Ale hlavně jsem reagovala na to, co sem do diskuze napsala učitelka, konkrétně:

čtečka? jak to vlastně funguje?

já si myslím, že není nad to, mít v ruce knížku, voňavou papírem, s velkýma obrázkama, a mít na klíně dítě a číst mu, měnit hlas, trochu mu to čtení zahrát, a přitom mu ukazovat právě všechno na obrázcích.
jasně že hlavně těm malým, pak už stačí míň obrázků, menší obrázky, a pak už čtou sami, ale malým patří knížka a ne kus nějaké placaté elektroniky
knížka s listama, kde se dá jen tak podívat, jak to bude dál, vybrat si podle obrázků pohádku, mě nějak elektronika u malých dětí neoslovila, pořád mám pocit, že ta obyčejná papírová knížka je lidštjší a toho ubývá.