Re: Asistent do školky

Problém VD není nemluvení, ale nerozumění. Takže při expresivní variantě VD asistent potřeba není, dítě rozumí a podle toho reaguje, problém vyjadřování se řeší snáz (třeba tím znakováním).

Pokud dítě řeči nerozumí (receptivní VD), pak je asistent nutný, protože dítě je totálně ztracené v čase a protoru, neví, co se po něm chce, co má dělat, kam má jít, v důsledku čehož se objevují i výrazné problémy s chováním. V důsledku nerozumění je pak i velmi obtížné dítě rozmluvit, pobyt mezi mluvícími nestačí, je potřeba dlouhodobá intenzivní logopedická péče.

Později jsou děti s receptivní nebo smíšenou VD schopné hodně kompenzovat, odhadnout, odpozorovat, ale v předškolním věku ještě potřebují hodně pomoct.