Re: Nerozhodná známka - podle čeho rozhodujete?
Dokud jsem učila na druhém stupni, řešila jsem s dostatečným předstihem, takže všem s nerozhodnou známkou jsem zadala podmínky, za kterých dosáhnou na lepší známku a termín. Většinou šlo o doplněné portfolio pracovních listů, odevzdané práce, případně doučení se na doplňkový test a u něj minimální počet bodů.
Kdo splnil, měl lepší známku, kdo nesplnil, měl horší. Pokud nesplnil z objektivních důvodů (nemoc), mám dojem, že jsem vždy sáhla po lepší známce.
Odpovědět