Re: System stupnu a rocniku ZUS

Adriano,
tak jedine, at Ti poradi nektera z vyucujicich ZUSek, popr. prochazim weby a mam treba tohle:

Klavír. V předmětu „Hra na klavír“ se žáci vzdělávají ve dvou, eventuálně ve třech či čtyřech etapách. Počátek výuky hry na nástroj je ideální v předškolním věku (první etapa) formou her, říkadel a písní. Žák je povzbuzován k naslouchání a prožívání hudby pomocí melodicko – rytmických nástrojů. Následuje první cyklus studia (druhá etapa), jehož absolventi jsou schopni přečíst text skladby, porozumět mu (včetně italského názvosloví týkajícího se určení temp a dynamiky), samostatně jej nastudovat a interpretovat. Dokáže rozlišit interpretaci rozdílných hudebních období. Zná dynamická znaménka, značky melodických ozdob, dokáže je vysvětlit a interpretovat. Zvládá hru z listu jednoduchých skladeb, v doprovodu písní se orientuje v akordických značkách užívaných ve zpěvnících. Dokáže spolupracovat s ostatními hudebníky, praktikuje čtyřruční či víceruční hru, hru v souboru, orchestrální hru, či doprovod jiného nástroje formou klavírní spolupráce. Absolventi druhého, čtyřletého cyklu (třetí etapa), disponují stejnými dovednostmi, během čtyřletého studia všechny osvojené vědomosti a umy prohlubují, jsou schopní hudebního názoru a jeho obhajoby. Po uceleném dvoucyklovém studiu může následovat SPD – studium pro dospělé (čtvrtá etapa) s využitím všech získaných dovedností pro využití v praxi.