Re: testík v 1. třídě - je tohle normální?

tak já se dozvím, jak na tom dítě je, i když je známkované - mluvím s učitelkou. k učitelce krávě jsem děti nedala, naopak jsem je z jedné školy vzala. sama vidím, v čem je problém - aktuálně u druháčků v pozornosti a v rychlosti, prostě musí zautomatizovat základní mat. operace.
stejně jako já dávám dětem často zpětnou vazbu - vždy to, co se nepovede, a proč se nepovedlo, dětem to říkám ústně, průběžně, nepotřebuju čekat na to, až se bude psát pololetní hodnocení.