Re: Přechod v polovině 3. třídy na ZŠ s jinou metodou výuky

moje dcera měnila školu ke konci první třídy
z hejného na klasiku
ze slabikování na genetickou metodu
Když už dítě čte, tak je jedno, jak se to naučilo. U matematiky je to asi maličko těžší, ale nemyslím, že by to bylo neprůstřelné, zvláště, když učitel Hejného učit "umí"
Mám dceru s podobným problémem, u nás se tedy zatím neznámkuje, ale pokud by přinesla samé trojky, asi bych to hodně řešila, nechtěla bych, aby si hned zafixovala, že je "ta co nic neumí".