Diskuze : Drbárny : Děti s poruchou komunikace

jak nekdo doporucoval resit s odborniky - to je dobre, ale jenom kdyz clovek opravdu narazi na odborniky, kteri maji s dysfazii zkusenosti. Ja dochazela s klukem do SPC ktere bylo soucasti skoly pro jazykove poruchy (ten nazev je samozrejme mnohem vzletnejsi). Tam jsem byla opravdu moc spokojen, pani vedela co s nim, meli k dispozici psycholozku, specialni pedagozku a resili jsme i jestli by nebylo lepsi, kdyby chodil do skoly tam.

Kluk nakonec se rozmluvil a nas ukoncili s tim, ze potrebuji cas a prostor na tezsi pripady. Syn mel odklad, ktery mu hodne pomohl, rozmluvil se, zklidnil se. Stale mota slovosled a pouziva slova, ktere by jiny clovek v dane situaci nepouzil.

Co ale muzu radit - zvazit tu zakladku. Kluk nastoupil do zakladky s 30 detma, je to klasicka sidlistni zakladka, takze je to spis o preziti. Kolektiv ho nebere, protoze je mimon a on tam opravdu neni stastny. Stale zvazuju preasun na nejakou mensi skolu rodinneho typu, ale ono je v okoli plno a musela bych ho vozit. Asistenta nema, ve tride je ale nekolik deti s problemama. Kluk ted pujde do druhe tridy.

Co se tyka medikace - ja jsem k tomu skepticka. Samozrejme ze to nemohu objektivne posoudit, a obavam se ze nikdo, protoze najit vzorek deti se stejnymi (ne podobnymi ) obtizemi nebude jednoduche. Pripadalo mi, ze potrebuje cas, aby mozek proste dozral.

...děkuji za nazory ...tak to jsem ráda, že ještě může chlapeček vše dohnat. Chodí do logo školky, logo školu tu v okolí myslim nemame. Budeme jeho rodičům tedy dále vlévá optimismus do žil a povzbuzovat je...Myslím , ze to potřebují. Začínají se trošku uzavírat před světem, chápu , že nechtějí na všech možných akcích pro děti potkávat známe a vysvětlovat dokola , že chlapeček má ten a ten zdravotní problém. To musí být vysílající.

Kazde dite je jine, tohle je vesteni z kristalove koule. At to radeji resi s doktory, skolou a tak. Treba logopedicka skola temhle detem asi pomuze o hodne vic, nez bezna zakladka, kde se na mluveni nesoustredi a proste jedou dal a asistent dohani, co muze.

Moje dite zacalo mluvitt cca v 5 letech, ted v 8 se to zlepsilo, uz umi vsechny hlasky, obcas patla, ale je rekla bych, na spodni hranici normalu. Nekdy okolo 4-5 let mluvil jen samohlaskama, nikdo mu nerozumel a cela rodina si myslela, ze je dusevne postizeny, bylo to hrozne neprijemne.

Teď tedy patlá, když mluví rychle, tak mu ani já nerozumím, ale čte s porozuměním (čehož jsem se nejvíce obávala). Je pravda, že čtení s porozuměním jsem s ním hodně trénovala a stále ještě trénuji (přečte krátký text a pak odpovídá na kontrolní otázky).

Ahoj měla jsem taky takový problém a pomohla nám paní doktorka na ušním,kde nám doporučila Všeobecnou fakultní nemocnici v Praze Foniatricka klinika, Žitná, Praha.Tam udělaly vyšetření a závěr byl vývojová dysfazie s rysy autismu.Holka šla do speciální třídy ve školce,kde se věnují poruchám řeči a nestačila jsem se divit co následovalo.Najednou jsme začali zvládat spoustu věcí, které nám nešli.Sice to byly dva roky odkladů a spousta práce,pak následoval pes do rodiny a to teprve byly zázraky.Vztek a bojové a jiné nálady občas a to chování no paráda.Ted jsme ve třetí třídě a jsme v NORMÁLNÍ ZŠ.Fakt super.Spolupracujem s SPC,kde upravily plán učení ve škole a není problém.