Re: Proč se dětem nevěří?

Souhlasím s článkem, že by odklady měly být povoleny pouze ve výjimečných případech. Tím by se zamezilo tomu, že čerstvě 6leté dítě se octne v 1. tř. s osmiletými. Zároveň ale chápu, že hlavním problémem jsou pravděpodobně přílišné nároky na děti v první třídě, a to ani ne tak s ohledem na obsah toho, co se mají naučit (číst, psát, počítat), ale spíš na soutěživost, výdrž a samostatnost. Tím chci říct, že v 6 letech se převážná většina dětí je schopna naučit číst a psát, ale jsou to pořád ještě malé děti a potřebují častý odpočinek, prokládat učení hrami a učit zajímavou formou. A dokud bude podporována přílišná soutěžívost, rodiče budou chtít zvýhodnit svoje děti a poslat je do školy později, aby měli lepší startovací pozici.