Diskuze : Hlavní : Vztekání a vzdor

Potřebovala bych vědět váš názor na to, pokud dojde k nějakému konfliktu mezi vaším dítětem a sousedovic dítětem, jak to řešíte, když nejste přítomna konfliktu a každé dítě říká něco jiného. Příklad : Příjdou sousedovic děti žalovat např. že náš syn jim napsal nějaká sprostá slovo na papírky a vhodil jim je za plot, nebo jim na zahradu házel kamínky. Když se na to syna zeptám, řekne, že sousedovy děti ho provokovaly, nejdřív ho zavolaly, ať jde za nimi, on šel, ukazoval jim novou hračku, ale potom řekl, že si jde hrát k jinému kamarádovi. Sousedovy děti začnou žárlit, že si s nimi nechce hrát a ukazovat jim novou hračku, začnou ho provokovat, třeba ho slovně vytáčejí, říkají mu : heheč, neumíš kreslit tak hezky jako my ...., tvoje hračka je škaredá, máme hezčí hračky než máš ty apod.,jedno z dětí mu "škrtlo" po tričku fixem, když se otočil ( jako pomstu za to, že si s nimi zrovna nechce hrát). Jak vlastně zjistit, které z dětí má pravdu, když jsem to neviděla a jak ten konflikt vyřešit. Rodiče těchto dětí totiž nikdy nepřiznají, že by jejich děti něco provedly - provokovaly apod. Vždycky vidí vinu jen na to tom našem synovi.Já synovi samozřejmě domlouvám, nyní jsem mu i řekla, aby je nebral na vědomí a nereagoval na jejich pozvánky ke hře, pokud nedokážou i ony přiznat svou vinu. Já vždycky synovi před sousedovými dětmi řeknu, co udělal špatně a že to nemůže dělat házet kamínky apod., on řekne, že děcka provokovaly, sousedka řekne, že jejich děti nic nedělají jsou hodné, že špatné věci dělá jen ten náš... takhle to u nás vypadá při řešení těchto konfliků. Moc prosím o radu

Nene, jentakj, rodiče nepodlehnou, ale děti si dál jedou to svoje. Zdá se mi, že nejsi ochotná nebo schopná připustit tuto možnost. Hloupost bych do toho nepletla, dělá to můj svěřenec s LPM i syn s IQ 130+ (a nefunguje to ani jednomu). Jsou zdraví? Autisti to nejsou, ale pojetí nadání jako neuroatypie je zatím v plenkách a od lidí s mentálním postižením se taky tak jaksi očekává, že vnímají a cítí "normálně", jen holt rozumu moc nepobrali.

A co intelekt? Většinou, když je vysoký intelekt (kolem 130 a víc), znaky ADHD, PAS apod. jsou ve skutečnosti projevem "zrychleného mozku". Kdyžtak bych počkala do 6 let a nechala mu udělat WISC-III.

Withep - syn je mistr argumentů. Až jsem pak nenašla protiargument a navíc mě to otravovalo a jeho to evidentně bavilo. Takže když už jsem toho měla dost, tak jsem řekla - protože bagr - jinak řečeno - a dost. Dál jsem nereagovala.
Děti nejsou hloupé, dělají to, co funguje - takže když k tomu, aby dosáhly toho, co chtějí, potřebují prudit stokrát, udělají to - je to věc vytrvalosti - a děti vytrvalé jsou. to rodiče podlehnou, protože už toho prostě mají tak akorát a chtějí mít klid. jenže ten klid je těžce vykoupený.
Mluvím o dětech zdravých, nemluvím např. o autistech.

Bouřko, vy jste s ním byli někde v poradně nebo u psychologa, že jo? S jakým výsledkem? Pokud je výchova ok, mohlo by tohle mít souvislost s nějakou neuroatypií, osobně tipuju to, čemu se zatím dost nevýstižně říká mimořádné nadání.

Ale chovají se tak běžně i intaktní děti. Naše sedmiletka nás pravidelně vytáčí otázku "Bude fiiiiilm?" pronesenou sladce nevinným tónem v devět večer, bez toho, že by byla alespoň najezená a umytá.

Nebo mrkni na poruchu opozičního vzdoru, náš mimoň splňuje 8 z 8 diagnostických kritérií , ale ona spousta diagnóz vyvěrá z nepochopení jiných "diagnóz".