Proboha!!!
Fakt, jestli se na zvířata ptáme KDO nebo CO, mi přijde nepodstatný. V těchto věcech se stejně každý v řeči řídí intuicí nikoliv poučkami. Spíš mi připadá šílené, že po dítěti se v rámci procvičování chce, aby doplňovalo správné znění definice, která mu v životě bude stejně na h.... Procvičovat by se přeci měly podstatnější věci. A když nějaký "odborník" vytvoří do učebnice takovout zhovadilost, měl by mít aspoň učitel dost inteligence, aby toto "důležité"cvičení přeskočil.
Odpovědět