Ještě k učitelským platům

Dagmarjana má jistě pravdu v tom, že se stížnosti na výšku platu staly dnes skoro módou. Ale už tu někdo napsal, že v médiích tolik propírané zvyšování učitelských platů probíhá systémem PŘIDAT NA ZÁKLADU, UBRAT NA POHYBLIVÝCH SLOŽKÁCH. To se taky běžně stává, že se vám plat vlastně sníží! Bohužel o tom lidi neví a učitelům bezdůvodně závidí. Podle mého názoru je velká chyba, že osobní hodnocení je minimální - nedává to prostor ohodnotit dobré učitele. v praxi to vypadá tak, že učitelka před důchodem, která nedělá pro školu absolutně nic navíc a učí špatně, má o několik tisíc vyšší plat než mladý kluk, který se může přetrhnout, zavádí nové metody do výuky a děti ho prostě milují. Bohužel se často stává, že takový mladý kantor či kantorka po čase školu opustí, protože se cítí nedoceněni finančně i lidsky. Jdou samozřejmě na místo s VYŠSÍM PLATEM, protože mají VŠ, umí jazyky atd. Tímto se samozřejmě nechci dotknout starších kantorů, je mezi nimi spousta naprosto skvělých lidí, kteří si svůj plat víc než zaslouží. Spíš mi vadí, že prostě NEJDE FINANČNĚ MOTIVOVAT MLADÉ UČITELE. A pokud jde o pracovní dobu, dobrý učitel domů v poledne nechodí. Kromě učení se musí totiž připravit do vyučování, opravit písemky a testy, připravit si nové, nastudovat nové poznatky, organizovat soutěže, sepisovat různé zprávy pro vedení, chodit na školení, porady a konference atd. atd. Učitel taky nemívá nikdy výhody typu služební auto nebo služební mobil. Osm týdnů dovolené o prázdninách je sice super, na druhé straně je prakticky nemožné vzít si dovolenou někdy jindy, a to ani na svatební cestu nebo ošetřování manželky a dítěte po návratu z porodnice!