Re: Vim

Ms by melo predevsim splnovat kriteria, ktere zminujes (dovolim si byt neformalni). Kontakt s vrstevniky a vlidne vedena skupinka Ms deti "tetami", to je nejdulezitejsi aspekt predskolni vychovy. Deti si predstavuji pribehy, ktere jim tety ctou a maji moznost s vrstevniky uplatnit svou fantazii v hrach a s hrackami spise polyfunkcniho charakteru, tj. skladacky, polyfunkcni stavebnice (jednoduche tvary prvku umoznujici vysokou variabilitu), volne nestrukturovane vyziti ve tride i na zahrade, hudba, pohybove hry i tanec. Prace s rukama, materialy a barvami. Priprava jidla a stolovani. Jak asi pusobi IT expert ve spolecnosti, ktery si neosvojil zakladni stolovaci navyky ? :-) Nebo jiny expert, ktery neumi pozdravit a rici dekuji a prosim. Pusobi to smesne, ale casto se s takovymi -nacti az tricetiletymi experty na vselicos setkavam. Vlidne tety maji nesmirny vyznam pro dite zejmena v tom, ze tak ziskava prirozenou (ne vynucenou) uctu k bliznimu a ke skutecne dospelemu cloveku. Takovi lide mohou,a casto i schazi v dnesnich rodinach.
PC v Ms je opravdu az marginalni a skutecne nepodstatny prostredek vyuky, potazmo komunikace. Lepsi nez sebeinteligentnejsi PC s vyukou SmartKid ci s pristupem na Internet, je zive zviratko (morce apod.). Az budou takove podminky splneny ve vetsine dnesnich skolek, od tech nejmensich po ty obvodni (mestske) "velkokapacitni", az vsechny deti budou mit individualni pristup od svych tet, pak ma smysl zavadet plosne nejake SmartKid technologie (ostatne "plosne" je vzdy ploche). Nejdrive by mel byt v Ms pritomny duch, a to neni vzdy a vsude splneno, spise se nektere Ms tvari, ze podporuji tvorivost deti, ale jde mozna jen o jisty druh kulturni konzumace a soutezivosti, na splneni kriterii osnov.
Nehajim pozice konzervatismu ani sektarskeho alternativismu, jen ta jednoducha pravidla souziti mi casto ve spolecnosti schazi. Vetsinou to, co mame primo pred ocima nevidime a jsou to veci i jednoducheho pochopeni. Informatika je mym hobby i obzivou, a presto neshledavam muj nazor nijak paradoxni.