Re: Taky nevím

Tragiko, já o tom taky nechci extra polemizovat, zatím ani nemám moc o čem, děti jsou malé. Otázka taky je, jak moc kvalitní vzdělání bude člověk v životě potřebovat, co kdo považuje za kvalitní vzdělání a co vůbec chce v životě dělat.

A pro mě je důležitá jak kvalita školy (třeba některé odborné newaldorfské školy v kraji ve státních maturitách zcela propadly, to pak radši to waldorfské lyceum) a i ta atmosféra, dám hodně na intuici, přístup učitelů k žákům, vztahy mezi učiteli, třeba přístup k řešení šikany, komunikace s rodiči apod.