aj od školky

Jsem ráda, že konečně čtu od někoho jiného, kdo nedoporučuje pro všechny AJ již od 1. třídy - nebo ještě lépe od školky.
Přijde mi, že dětí, které mají potíže vyjadřovat se v mateřském jazyce přibývá, proč jim tedy tak brzy přidávat další jazyk?
Také nerozumím velkému trendu dávat nadpoloviční většinu dětí do jazykových kroužků. Tato moda přispívá k tomu, že rozdíly mezi dětmi v jedné třídě jsou tak velké, že je velmi obtížné tam učit. A tím víc se pokročilejší děti nudí. Potom opravdu nemají motivaci ve škole pracovat.

Osobně kdybych měla pocit, že je mé dítě nadprůměrně talentované na jazyky, dám ho od druhé třídy na ruštinu, arabštinu nebo třeba čínštinu.

S tím, že učitelé cizích jazyků mají malou odbornou podporu a motivaci, netřeba polemizovat.