Re: inkluze

on je ale ohromný rozdíl mezi AS a autistou, mám syna AS, ve škole pohoda, ale taky se mi poštěstilo poznat hodně z blízka autisty, ve škole, speciální škole, a fakt si neumím představit, že by tyto děcka měly být v běžné škole, přemýšlela jsme o tom, kdo by trpěl víc, těm děckám by to bylo asi i trochu jedno, některým z nich určitě, ostatní by to snášeli kdoví jak, nejhorší by to bylo pro učitele, a i při asistentech,

a samozřejmě bych nerada v takové třídě učila, protože by se neuvěřitelně rušili, autisti dokážou být hodně nepřizpůsobiví, ruší ostatní, naopak je vyruší cokoliv, nehledě na to, že by to bylo jedno děcko se svou asistentkou ve třídě s ostatníma, lae vlastně vedle nich, společný by měli jen to, že by se rušili...

v tomto ohledu jsou pseciální školy leůpší pro všechny, pro všechny děcka a samozřejmě i pro učitele, kteří tam mají to správný vzdělání a zkušensoti a kolegy, kteří mají zkušensoti...
a v jedné třídě je třeba 6 dětí, učitelka a asistentka, kdežto v běžné škole by byla asistentka s učitelkou taky, ale těch dětí by tam měly aspoň třikrát tolik


samozřejmě to někde jde a může fungovat, některý děcko na to má, i autíci jsou různí, ale je tu jedno nebezpečí - zanikne speciální škola, prootže pro tch pár fakt nezařaditelných nebude udržitelná finančně, a pak se do běžných škol dostanou i oni a to bdue teprve mazec, už nebude záležet na tom, co chtějí rodiče, nebudou mít totiž volbu, toho se bojím. a jsem ráda, že moje děti už nebudou mít takto náročný spolužáky ve svých třídách.