21.6.2005 15:34:10 Xantipa
Re: Šárko,
ještě mě napadlo. Jak bys své dítě připravila na druhý /běžný/ stupeň z toho prvního /vstřícného/.
To např. od 3. třídy: "teď nepůjdeš ven, ale budeš si dělat domácí úkoly a něco se naučíš. A proč? Kluci jsou venku. No, protože na druhém stupni to tak funguje a abys to potom zvládl."
Nebo jak jinak bys dítě připravovala na ten přechod? Tak jako tak, bude to šok. Proč se má přizpůsobovat nevhodnému systému dítě? Vždyť i učitelé mají děti, copak to nevidí?
Odpovědět