Re: Skutečný rozdíl v učivu mezi II. stupněm ZŠ a osmiletým gymnáziem?

RVP ( rámcový vzdělávací plán je stejný) - tzn. stejné výstupy. Praxe je taková, že na gy je toho mnohem víc. To bych přivítala, ale nelíbí se mi nerovnoměrnost v nárocích (samo, že může být i na ZŠ), např. čeština sotva na úrovni základky, fyzika na úrovni středoškolského učiva. Porovnání mám, původně jsem úča. Ad kroužky - naše dítě denně dojíždí celkem cca 3 hodiny ( napsané to vypadá hrozně). Kecá v auotbuse, kroužky zůstaly (každý den jeden), hraje na dva nástroje. Podotýkám, že jsme byli jako rodiče pro omezení, omezit se nám nepodařilo. Má vyznamenání, tak co řešit. Nejvíc lituju toho času v autobuse/vlaku, ale holt bydlíme, kde bydlíme.