Re: A co kroužky

Stáňo, jenže oni v té první škole měli těch úkolů někdy i několik. Průměrně tak půl na půl jeden úkol a úkolů víc. Můj syn u toho náhodou neseděl nijak dlouho, ale - to bylo taky tím, že byl trochu napřed a učení mu celkem šlo. Ovšem ani si nechci představovat dítě, které má nějaké to dys-, nebo mu to "jen" hůře jde. Méně šikovné dítě by u toho možná tu hodinu občas strávilo (i bez psaní nanečisto). Skutečně si myslím, že v tomto věku dítě potřebuje i něco jinýho než jen školu, a to i v případě krátkých každodenních úkolů. --- MMCH v původní synově škole si správně měli denně(!) opakovat všechnu látku, kterou v tom dni ve škole probrali. No, připadalo mi to už skoro moc - na to, že šlo o první třídu ZŠ a ne prvák SŠ.
M.