Re: Dotaz na učitelky a matky integrovaných dětí ohledně zapadnutí těchto dětí do třídního kolektivu

Napadlo mne, když jsem viděla film "Václav" - to je člověk na úrovni cca 6 letýho dítěte. Co s takovým člověkem ve společnosti, aby neškodil, ale žil?

když mám 6 leté dítě, tak to je prakticky furt pod dozorem. když je na zahradě, nechám ho samotné, ale občas juknu. Samo ho nechám jít za roh, když nemusí přecházet. V kolektivu je pořád pod dohledem dospělého, takže když začne dělat něco nebezpečného, tak ho ten dospělý zpacifikuje.

Ale co dospělý člověk, který je na takové úrovni? On přirozeně tíhne k dospělým, protože sám je dospělý, jenže do to společnosti nezapadne - někteří se mu budou vysmívat, někteří mu budou ubližovat, někteří ho budou zneužívat. Přitom on nebude mít žádné opravdové kamarády, protože děti, které odpovídají jeho mentální úrovni, ho budou považovat za dospělého.

A co s takovým člověkem, když už nemá nikoho, kdo by se o něj staral? Podle mě je nebezpečný sobě i svému okolí. Ne že by byl zlý, ale prostě jako dítě bez dozoru.

Co s tím? Nevím.