Re: Hezká teorie

Myslím, že poučený pedagog k dítěti přistupuje s ohledem, bez toho, aby musel "mít papír". Jestliže dítě projevuje byť jen částečně známky jakékoliv poruchy učení, měl by si je uvědomit a podle toho k dítěti přistupovat, ostatně informací o tom, jak k takovým dětem přistupovat, je dost. Pedagog, čte, pedagog se vzdělává. Doba naštěstí pokročila, tyto děti už nekončí ve zvláštních(dříve) a ve speciálních školách, ovšem někteří učitelé jakoby zaspali dobu v tomto ohledu. Oni to přece takhle dělají odjakživa. Co se týče známek, ještě bych dodala, že známkou učitel prezentuje ¨sám sebe, vystavuje světu na odiv, co a jak dítě naučil. On je totiž zodpovědný za vzdělání dítěte, na výchově se podílí spolu s rodiči.