Re: Angličtinaxlogopedické problémy

Evo, já jsem špatnou logopedku zažila a je mi jasné, že její striktní přístup byl špatný i v kontextu logopedického mainstreamu. Na druhou stranu asi nezbude než si zvyknout, že je čím dál více dětí, které mluví více než jedním jazykem, a tak se nelze spoléhat jen na české hlásky. A že v principu, je-li anglické dítě schopno rozlišit mezi the a s a anglický logoped ho to je schopen naučit, mělo by toho být schopno i české dítě.
Zda v případě, kdy má dvakrát týdně ve školce půl hodiny říkání zvířátek, ta námaha za to vůbec stojí, to je jiná. Ale princip - ten napadám. Není důvod, proč by se to dítě nemohlo učit obojí.
Jinak k naší bývalé logopedce - když poté, co dcera potřetí během konzultace místo č řekla ć, vzala bez varování špátli s drátkama a strčila jí to do pusy a u toho jí rozzlobeně říkala, že když to nejde normálně, musí to teda jít takhle, a že mluví úplně špatně, rozhodla jsem se, že jsme tam byli naposledy. Dcera mluví už úplně dobře, jen bohužel právě to ć patrně vyhaslo díky malé stimulaci přirozeným prostředím.